Setkání s tvorbou J. T. Strýčka

Žákyně sedmého ročníku a žáci 8.A  se zúčastnili workshopu k výstavě Setkání pořádané Moravskou gobelínovou manufakturou v prostorách zámku Žerotínů. Žáci se seznámili s životem a dílem posledního ředitele „Gobelínky“ Jana Timoteje Strýčka, podle jehož návrhů se zde tkají gobelíny. Po shlédnutí výstavy následovala samotná exkurze dílen manufaktury zakončená vlastním tkaním. Žáci si mohli vyzkoušet tkaní na starých tkalcovských stavech, kdy zároveň poznali, jak velkou pečlivost a trpělivost je potřeba.

Jsem ráda, že školy a široká veřejnost mají možnost dozvědět se více o unikátním řemeslu, které má v našem městě více než stoletou tradici.

Magdalena Hrstková

Proběhlo regionální finále Mladého chemika

Ve čtvrtek 6. února 2025 proběhlo na Integrované střední škole ve Valašském Meziříčí regionální finále soutěže Hledáme nejlepšího Mladého chemika ČR pro žáky 9. ročníků ZŠ se zájmem o chemii a současně i vyhlášení celkových vítězů. 

V letošním školním roce se regionálního kola zúčastnilo 70 žáků z 26. základních škol a mezi nimi byli naši nejlepší chemici z 9.A. 

Přes velkou konkurenci se díky výborným teoretickým znalostem probojovali mezi 30 nejlepších do regionálního finále a mohli si vyzkoušet práci ve skutečné chemické laboratoři a prokázat tak i své výtečné laboratorní dovednosti. 

Více …

ZŠ Šafaříkova opět po roce vyrazila na lyžařský zájezd na Malino Brdo

Na začátku února se 41 žáků z šestých a osmých tříd ZŠ Šafaříkova vypravilo na již tradiční lyžařský zájezd do oblíbeného slovenského střediska Malino Brdo. Tento zájezd, který se koná každoročně, je pro naše žáky nejen příležitostí zlepšit své lyžařské dovednosti, ale i užít si spoustu zábavy a poznat nová místa.

Více …

Proběhlo školní kolo Biologické olympiády 

V lednu se v učebně přírodopisu uskutečnilo školní kolo Biologické olympiády pro žáky druhého stupně. 

Téma letošního ročníku bylo „Obrana, aneb jak nebýt sežrán“. Účastníci se museli vypořádat nejen s otázkami z všeobecného biologického přehledu, ale také s konkrétními dotazy na adaptace rostlin i živočichů k jejich obranným a krycím mechanismům. Tradiční součástí olympiády bylo určování rostlin a živočichů pomocí modelů, herbářových položek nebo obrázků. Na závěr čekala soutěžící laboratorní práce, ve které analyzovali různé druhy koření využívané v gastronomii. 

Více …

Víte, co je raclette?

Ne? Tak se zeptejte našich francouzštinářů z šestých tříd, jak jim chutnalo v hodině francouzštiny. Lea si dokonce o tomto slově připravila celou prezentaci. O čem tedy? Ano, je to k jídlu, je to typicky francouzské a čte se to „raklet“. Všem už je nyní jasné, že jsme si pochutnali na výborném sýru, který se roztékal po křupavé francouzské bagetě. Chlapci ještě nakrájeli rajčátka jako ozdobu, vždyť jí se i očima. Protože je raclette společenská záležitost, tak jsme si u kulatého stolu v hodině francouzštiny povídali hodně česky a trochu francouzsky. Tím jsme oslavili zvládnutí prvního pololetí a už se těšíme na další francouzskou specialitu na konci školního roku. Hádejte, co to bude?

Magdalena Hrstková